三大副科向三大主科發(fā)起挑戰(zhàn),美術(shù)老師敗給生僻字進攻,但他用顏料將語文老師打敗。英語老師的聽力咒語不敵音樂老師的曼妙笛聲。體育老師雖有抗衡之力,但當數(shù)學老師加上班主任光環(huán)并抬出“五年高考三年模擬”的題山后,體育老師卻難以抵擋……
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