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許安晴接收了一位性格倔強(qiáng)的退休教師周建國(guó)，這位老人堅(jiān)持自己不需要養(yǎng)老院，與許安晴發(fā)生了激烈沖突。同時(shí)，養(yǎng)老院接到通知要進(jìn)行消防檢查，各項(xiàng)設(shè)施需要緊急整改。
周建國(guó)老人被兒子強(qiáng)行送入養(yǎng)老院，他對(duì)此極為不滿，在辦理入住手續(xù)時(shí)拒不配合，甚至當(dāng)眾指責(zé)許安晴年輕人不懂尊重老人。許安晴耐心解釋卻被周建國(guó)直接趕出房間。
許安晴沒(méi)有放棄，她從周建國(guó)兒子口中得知，周建國(guó)曾是重點(diǎn)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，妻子去世多年退休后獨(dú)居，因不愿拖累兒子才被送養(yǎng)老院。許安晴理解到老人內(nèi)心的孤獨(dú)與倔強(qiáng)背后的原因。
消防檢查的通知讓養(yǎng)老院上下緊張，許安晴帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)逐一檢查消防設(shè)施。期間，她發(fā)現(xiàn)周建國(guó)獨(dú)自坐在走廊發(fā)呆，便主動(dòng)為其介紹養(yǎng)老院的各項(xiàng)活動(dòng)，提及圖書(shū)館有各類數(shù)學(xué)書(shū)籍。周建國(guó)聽(tīng)到書(shū)籍眼睛一亮，但仍然嘴硬表示自己只是隨便看看。
當(dāng)天夜里，周建國(guó)突發(fā)高血壓，許安晴及時(shí)發(fā)現(xiàn)并緊急聯(lián)系醫(yī)生。經(jīng)過(guò)一夜的照顧，周建國(guó)醒來(lái)后看著疲憊的許安晴，語(yǔ)氣終于軟化。許安晴借機(jī)與老人談心，表示理解他想證明自己還能照顧自己。周建國(guó)沉默良久，首次透露不想給兒子添麻煩的心聲。
許安晴與周建國(guó)建立初步理解，養(yǎng)老院團(tuán)隊(duì)在消防檢查中更加團(tuán)結(jié)。
