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顧澤在林若瑤的勸導下同意回家,但提出一個條件——希望林若瑤當他唯一的聽眾。林若瑤答應了他的請求。此后顧澤像變了個人,開始專心練琴,準備參加市級鋼琴比賽。林若瑤也重新審視自己對音樂的熱情。

顧澤在天臺向林若瑤坦白,自己之所以會變成問題學生,是因為父母離婚后他感覺自己被拋棄了。他從未向任何人敞開心扉,包括自己的父親。林若瑤耐心地傾聽,并告訴他音樂可以成為療愈心靈的最佳良藥。她鼓勵顧澤參加下個月的市級鋼琴比賽,用音樂證明自己的價值。顧澤同意回家,但請求林若瑤當他唯一的聽眾。林若瑤答應了這個請求。之后的日子,顧澤開始日夜苦練參賽曲目,林若瑤則在一旁指導,兩人配合越來越默契。林若瑤也被顧澤對音樂的執著所感染,重新燃起對鋼琴的熱情。她開始重新拾起那首未完成的創作。

林若瑤與顧澤之間形成了一種特殊的羈絆,既是師生又像朋友,更像彼此的精神支柱。但這種關系在外人看來仍然充滿爭議。林若瑤的大學同學兼現任同事陳明遠開始注意到林若瑤的異常,多次詢問她是否遇到麻煩。